Top.Mail.Ru
Статьи
Металлисты и медалисты

В парламенте обсудили проблемы профтехобразования

Металлисты и медалисты

Фото: Николай Федоров / "Солидарность"

Готовить чемпионов для международных соревнований профессионального мастерства - так понимают основную задачу профтехобразования в Министерстве образования и науки РФ. Сомнения в целесообразности такой установки выразили участники круглого стола, состоявшегося в Государственной думе 29 января.

Поручение президента РФ разработать и утвердить комплекс мер по совершенствованию системы среднего профобразования, а также составить перечень из 50 наиболее востребованных рабочих специальностей прозвучало в ходе президентского послания Федеральному собранию 4 декабря 2014 года. Работа над соответствующими документами должна завершиться до конца марта.

В основу проекта, который разрабатывается в настоящее время в Министерстве образования и науки РФ, были положены стандарты международной некоммерческой ассоциации WorldSkills International (WSI).

Участники круглого стола выразили сомнения в целесообразности выбора стандартов организации WSI для определения перечня наиболее значимых рабочих профессий.

- Конкурсная процедура - это одно, а потребности экономики - совсем другое, - заметил заместитель председателя думского комитета по образованию Владимир Бурматов.

О том, что стандарты профтехобразования должны быть нацелены на подготовку специалистов для существующих в стране производств, говорил и вице-президент Российского союза промышленников и предпринимателей Федор Прокопов. По оценкам эксперта, доля крупных компаний в трудоустройстве выпускников учреждений среднего профессионального образования не превышает 10%, а потому учебным заведениям необходимо “научиться работать с множеством небольших работодателей и подстраиваться под них”.

По мнению заместителя председателя Государственной думы РФ Андрея Исаева, решение проблем отечественного профтехобразования неразрывно связано с решением проблем отечественной промышленности, ведь для мотивации к получению той или иной профессии эта профессия должна быть престижной. А если труд квалифицированного рабочего не привлекателен, то падает и привлекательность среднего профессионального образования.

По словам парламентария, с 1993 года число специалистов, выпускаемых системой среднего профессионального образования, сократилось более чем в 2 раза - с 1,750 млн человек до 770 тысяч человек, и это - тревожная ситуация. Главной же причиной падения интереса учащихся к профтехобразованию и рабочим специальностям является низкая оплата труда.

- В начале 70-х годов я поступал в техникум на специальность “горный электромеханик”, - поделился воспоминаниями председатель Российского независимого профсоюза работников угольной промышленности Иван Мохначук. - У нас был конкурс 17 человек на место. Закончив техникум, я получил первую зарплату  400 рублей, в то время как в городе с учетом северного коэффициента она не превышала 240 рублей. А сегодня шахтеру, работающему под землей, платят всего 20 тысяч рублей.

- Когда офисный мальчик будет получать 60 тысяч, а рабочий - 150 тысяч рублей, вот тогда можно будет говорить о престиже рабочих специальностей, - поддержал общий тон дискуссии депутат Валерий Трапезников.

В настоящее время ответственность за подготовку рабочих кадров возложена на региональные власти, и данный подход Минобрнауки предполагает сохранить, что, по мнению Исаева, будет ошибкой.

- Стратегия подготовки рабочих кадров должна быть не региональной и не местной, а общероссийской, - подчеркнул депутат.

В рекомендациях, принятых по итогам круглого стола, его участники предложили Министерству образования и науки проанализировать, достаточно ли заведений профтехобразования работает в каждом регионе, а также перевести обучение по 50 наиболее востребованным профессиям на прямое финансирование из федерального бюджета.

“А”-СПРАВКА

Организация WorldSkills International (WSI) была создана в 1946 году. Она занимается популяризацией рабочих профессий, проводит международные профессиональные соревнования, а также разрабатывает стандарты профессионально-технического образования.

Россия стала членом WSI только в 2012 году. В июле 2013 года российская сборная приняла участие во Всемирном чемпионате рабочих профессий WordSkills, который называют также “Олимпиадой среди тех, кто умеет работать руками”. Результаты российской сборной тогда оказались более чем скромными - она заняла последнее, 41-е место в итоговом рейтинге. В настоящее время формируется российская сборная для участия в очередном чемпионате, который будет проходить в Сан-Паулу.

Автор материала:
Сергей Козловский - Металлисты и медалисты
Сергей Козловский
E-mail: sergey@pronm.ru
Читайте нас в Яндекс.Дзен, чтобы быть в курсе последних событий
Комментарии

Чтобы оставить комментарий войдите или зарегистрируйтесь на сайте

Чтобы оставить комментарий войдите или зарегистрируйтесь на сайте



Если вам не пришло письмо со ссылкой на активацию профиля, вы можете запросить его повторно



Новости СМИ


Новости СМИ2


Киномеханика