Акция

Марафон «Профсоюзный наставник»

Номинация: Акция

Название организации: Лениногорская ТППО ОППО ПАО «Татнефть»

С доисторических времен в жизни каждого общества практиковалось наставничество. Старшие соплеменники учили младших обращаться с копьем, с топором. Показывали, как устроить ловушку для мамонтов и как потом приготовить мясо на костре. С тех пор, конечно, многое изменилось. Мамонты вымерли, а наставничество осталось.

С наставником производственным все понятно. Он помогает быстро влиться в коллектив, адаптировать навыки новых сотрудников под требования компании. Здесь традиционно проходят три этапа - знакомство, обучение и контроль. А кто такой профсоюзный наставник? И нужен ли он? В профсоюзе все построено несколько иначе: профсоюзные должности выборные, и люди уже оказали доверие избранному председателю, раз проголосовали за его кандидатуру на профсоюзном собрании или конференции. Нужен ли такому председателю наставник? И только ли председателю нужен?

Проект «Наставничество от Профсоюза» - это инструмент, который позволяет через обучающие программы, через стажировки, практики повышать авторитет профсоюзной организации, формировать осознанное профсоюзное членство, а также формировать рабочий кадровый резерв на цеховых молодежных лидеров, цеховых председателей, председателя первички, помочь молодым активным ребятам проявить себя, заявить о себе.

Цель проекта: мотивация профсоюзного членства через наставничество; привлечение молодых работников (студентов) в профсоюзные ряды; развитие навыков, компетенций, лидерских качеств; рабочий кадровый резерв.

Задачи проекта:

1. Информирование целевой аудитории о реализации проекта путем размещения информации в сети Интернет, СМИ, цеховые профорганизации.

2. Проведение подготовительных мероприятий, направленных на успешную реализацию проекта.

3. Подготовка пошаговых обучающих программ.

4. Работа со студентами.

5. Реализация треков, запланированных в ходе программы.

6. Введение в профсоюзную среду.

7. Формирование осознанного профсоюзного членства.

8. Развитие лидерских качеств.

Перспектива развития и потенциал проекта:

- проект ежегодным и реализуется за счет средств грантовых конкурсов, конкурса инициативных проектов Компании и бюджета первичной профсоюзной организации (статья «Обучение профактива»).

Ход реализации проекта:

1. Важный момент в профсоюзном наставничестве – это качественная подготовка резерва, последователя, преемника. Важно понимать, что сильная и стабильная профорганизация нуждается не только в активном «сегодня», но и в уверенном «завтра». Важно сохранить все традиции, которые десятилетиями зарождались в профсоюзной организации предприятия, цеха и приумножить их.

Личностные качества наставника играют ключевую роль в успешном или отрицательном результате всего процесса. Наставник должен не только иметь соответствующие навыки, знания или опыт, но и уметь правильно и своевременно донести их до подопечного. В идеале хороший наставник должен обладать определенными качествами, которые помогут ему не только обучить новичка, но и вырасти самому. Самые важные компетенции наставника:

- высокий уровень развития общекорпоративных компетенций;

- трансляция профсоюзных ценностей;

- постоянное совершенствование;

- коммуникабельность;

- навыки обратной связи.

Рекомендуемые критерии для наставника:

- стаж цеховых председателем, либо председателем ППО не менее одного выборного срока (не менее 5 лет);

- желание быть наставником;

- прохождение обучающей программы для Наставника. Данную обучающую программу можно пройти в Корпоративной университете нашей Компании .

Условия программы:

1. Не более 10-ти наставляемых на одного наставника. На сегодняшний день у нас 28 наставников.

2. Общее время взаимодействия наставника с наставляемыми — не менее 4-х часов в две недели.

3. Срок закрепления наставника за наставляемым — 4 месяца.

4. Разработка и реализация индивидуального плана наставляемого (ИПН) по следующим направлениям:

- социально - психологическая адаптация;

- организационно - административная адаптация;

- профессиональная адаптация.

Оценка результативности наставничества:

1. Очная защита результатов ИПН на Совете по наставничеству (в декабре месяце).

2. Ежегодное проведение конкурса «Лучший наставник года».

3. Ежегодное подведение итогов конкурса «Лучший выпускник программы наставничества».

Процесс реализации наставнической деятельности:

1. Информирование о введении «Наставничество от Профсоюза».

2. Определение наставников, издание протокола о наставниках, направление наставников на курсы.

3. Сбор видеороликов с ответами на вопрос: для чего тебе наставничество от профсоюза, к кому из наставников ты хотел бы попасть и почему. Видеоролик должен быть не более трех минут. Ролики направляются в Совет по наставничеству. Срок принятия видеороликов — 1 месяц.

4. В течение 15 дней совет наставников просматривает видеоролики и подготавливает список наставляемых.

5. Информирование о списке «наставник - наставляемый».

6. Формирование ИПН наставником для каждого из наставляемых — в течение 7-ми дней.

7. Прохождение дополнительной обучающей программы наставляемым.

Наставляемый проходит обучение в школе молодого профсоюзного лидера, школе профсоюзного актива на базе нашей профсоюзной организации. Также направляется на курсы по развитию компетенций, лидерских качеств (в корпоративный университет Компании, в УИЦ Профсоюзов и пр.).

7. Подготовка отчета от наставляемого.

Что мы получаем на выходе:

- отличную мотивацию профсоюзного членства;

- осознанное профсоюзное членство;

- обученных лидеров;

- готовый кадровый резерв в цеховых профсоюзных организациях;

- готовых органайзеров, которые побуждают к активности других;

- хороший микроклимат в коллективе.

Преимущества: Развитие социальной ответственности, возможность участия в общественных инициативах, создание положительного имиджа профсоюза.

В заключении хочу подчеркнуть, что наставничество от профсоюза играет важную роль в поддержке и развитии работников, особенно молодежи. Оно помогает не только в профессиональном росте, но и в защите прав, формировании социальной ответственности и создании крепких сообществ.