Депутаты не поддерживают инициативу о проверке домашних заданий нейросетями

Кабинет министров предложил переложить на искусственный интеллект часть обязанностей учителя, но депутаты и сенаторы восприняли эту инициативу скептически. О дискуссии вокруг нейросетей в образовании рассказывает «Парламентская газета».

По опросам, 43% учителей тратит на проверку домашних заданий более 10 часов в неделю. Разгрузить педагогов с помощью ИИ предложили в кабмине (распоряжение Правительства РФ от 18.10.2023 г. № 2894-р о стратегических направлениях в области цифровой трансформации образования). Системы искусственного интеллекта для автоматизации проверки домашних заданий будут привлекаться в период 2022—2030 годов, отмечается в распоряжении. Как следует из этого же документа, привлекать ИИ планируют не только к проверке домашних заданий в школах, но и для планирования образовательных программ.

Опрошенные газетой эксперты разделились во мнениях. Одни считают, что переход на безбумажный документооборот уже облегчил труд педагога, а переход на ИИ будет восприниматься школьниками как увлекательная игра. Другие справедливо указывают на опасность такого подхода. Проверка домашних заданий — одно из важнейших направлений работы с детьми, который позволяет учитывать особенности каждого ребенка. Компьютер расценит нестандартное решение как ошибку, что убьет творческий компонент образования.

Об опасностях внедрения нейросетей в творческие профессии, к которым относится и сфера образования, подробно писала «Солидарность». Среди отмеченных опасностей – имитации научных работ и решения сложных задач, выполненные нейросетями, деградация массового образования и как следствие – снижение качества человеческого ресурса, неспособного решать сложные производственные, социальные и научные задачи.